La filière Lettres trilingues Français-Anglais-Chinois, lancée en 2024, poursuit son développement au sein de l'Université de Dschang. Un an après sa création, ce programme attire déjà l'attention et confirme son importance stratégique pour l'ouverture internationale et le rayonnement académique de l'institution.
Un projet désormais fonctionnel
Selon le Professeur Colbert Akieudji, Chef du Département de Langues Étrangères Appliquées (LEA), cette filière a accueilli dès sa première année plus d'une centaine d'étudiants encadrés par des enseignants de chinois recrutés spécialement pour ce projet. Pour le responsable académique, il est essentiel de diffuser largement cette information afin de faire connaître cette offre unique de formation dans le paysage universitaire camerounais.
Un département aux multiples spécialisations
Le Département de LEA compte actuellement sept filières. Parmi elles figurent les quatre parcours trilingues :
- Français-Anglais-Allemand
- Français-Anglais-Italien
- Français-Anglais-Espagnol
- Français-Anglais-Chinois
À ces programmes s'ajoutent la filière Lettres d'Expression Française, la filière Modern English Letters, ainsi que le Master professionnel de Traduction et Interprétariat. Ces formations témoignent de la diversité et de la richesse de l'offre académique disponible pour les étudiants.
Réorganisation institutionnelle récente
Jusqu'en 2024, le Département de LEA comptait neuf filières, incluant la Communication Fondamentale et la Licence Professionnelle de Communication. Mais la création récente du Département des Sciences et Techniques de la Communication a conduit à une réorganisation. Conformément aux instructions ministérielles, ce nouveau département a été placé sous la supervision de la Faculté des Lettres, en attendant la nomination d'un chef.
À travers ces évolutions, l'Université de Dschang confirme sa volonté de s'adapter aux besoins du marché de l'emploi et de renforcer son rôle dans la formation de spécialistes des langues et de la communication, dans un monde de plus en plus globalisé.
Et vous, qu'en pensez-vous ?
La création de filières trilingues, dont celle en Français-Anglais-Chinois, répond-elle selon vous aux besoins actuels du marché de l'emploi et aux défis de la mondialisation ? Pensez-vous que les étudiants formés dans ces filières disposent d'atouts supplémentaires pour leur avenir professionnel ?
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